ขั้นตอนการติดตั้ง ATutor 22-24

22. ระบบรายงานว่าการติดตั้งเรียบร้อยแล้ว
23. คลิกปุ่ม Login เพื่อเข้าระบบ

24. ระบบแสดงเว็บหน้าแรกให้ล็อกอินเข้าระบบ
โดยเราสามารถล็อกอินเข้าระบบโดยชื่อผู้ใช้สองคนคือ ชื่อผู้ดูแลระบบ และชื่ออาจารย์ ที่เราระบุก่อนหน้านี้

กรณีล็อกอินเป็น Admin


กรณีล็อกอินเป็น Instructor


* สามารถอ่านคู่มือการติดตั้งเพิ่มเติมได้ในห้อง docs หรือที่ URL : http://www.atutor.ca/atutor/docs/

ขั้นตอนการติดตั้ง ATutor 18-21

18. ระบบเขียนคอนฟิกเข้าไปในไฟล์ ../include/config.inc.php
19. คลิกปุ่ม Next

20. ระบบรายงานข้อมูลระบบที่ใช้ติดตั้ง ATutor
21. ให้คลิกปุ่ม Next

ขั้นตอนการติดตั้ง ATutor 17

17. โปรแกรมแสดงพาทในการเก็บเนื้อหาต่างๆ ชื่อว่า content


ให้ไปสร้างไดเร็กทอรี่ชื่อว่า content

สร้างไดเร็กทอรีชื่อว่า content ไว้สำหรับเก็บหลักสูตรต่างๆ

* หลังการสร้างโฟลเดอร์แล้ว กรณีใช้บนโฮสต์ติ้งจริงต้องเปลี่ยนโหมด (chmod) เป็น 777 ให้สามารถอ่านและเขียนข้อมูลเข้าไปได้
สามารถอ่านรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ http://www.cmsthailand.com/web45-47/print.php?sid=99

ขั้นตอนการติดตั้ง ATutor 15-16

15. ระบุรายละเอียดผู้ใช้(ชื่ออาจารย์ : Instructor) คนแรก
16. คลิกปุ่ม Next

ขั้นตอนการติดตั้ง ATutor 13-14

13. ระบบรายละเอียดผู้ควบคุมเว็บ และรายละเอียดเพิ่มเติม
14. คลิกปุ่ม Next

ขั้นตอนการติดตั้ง ATutor 11-12

11. ระบบรายงานกรสร้างตารางข้อมูลงฐานข้อมูล atutor
12. คลิกปุ่ม Next

ขั้นตอนการติดตั้ง ATutor 9-10

9. ระบุรายละเอียดฐานข้อมูล MySQLDatabase Hostname: ระบุชื่อโฮสต์เนมที่เก็บฐานข้อมูลมายเอสคิวแอล กรณีทดสอบบนเครื่องตัวเองให้ใส่เป็น localhost Database Port: พฮร์ตที่ใช้เชื่อต่อปกติเป็น 3306Database Username: ชื่อผู้ใช้ กรณีทดสอบบนเครื่องให้ใช้เป็น rootTtabase Password: รหัสผ่าน กรณีทดสอบบนเครื่องตนเองให้ปล่อยว่างไว้Database Name: ชื่อฐานข้อมูล ในที่นี้ชื่อว่า atutor (ได้สร้างไว้ในข้อ 4)Table Prefix: ให้ใช้ค่าเก่าเป็น AT_
10. หลังจากระบุเสร็จให้คลิกปุ่ม Next

ขั้นตอนการติดตั้ง ATutor 7-8

7. โปรแกรมรายงานลิขสิทธิ์โปรแกรม ของ ATutor เป็นชนิด GNU General Public License (GPL)
8. คลิกปุ่ม I Agree

ขั้นตอนการติดตั้ง ATutor 5-6

5. หลังการสร้างฐานข้อมูลเสร็จแล้วก็เริ่มติดตั้งโดยการพิมพ์ URL ดังนี้

6. คลิกที่ปุ่ม Install กรณีติดตั้งเป็นครั้งแรก

ขั้นตอนการติดตั้ง ATutor 3-4

3. ทำการคัดลอกหรืออัปโหลดตัวติดตั้ง (โฟลเดอร์ moodle) ไปใส่ในห้องเก็บเว็บไซต์

รูปแสดงโฟลเดอร์ห้องเก็บตัวติดตั้ง

4. ทำการสร้างฐานข้อมูลสำหรับเก็บโปรแกรม ATutor ในที่นี้สร้างโดยใช้โปรแกรม phpMyAdmin (โดยทั่วไปบนเว็บเซิร์ฟเวอร์ หรือบนโฮสต์ติ้งเขามีบริการอยู่แล้ว)

สร้างฐานข้อมูลที่ต้องการเก็บ moodle ในที่นี้สร้างฐานข้อมูลชื่อว่า atutor

ขั้นตอนการติดตั้ง ATutor 1-2

ขั้นตอนการติดตั้ง ATutor
1. ดาวน์โหลดตัวติดตั้งที่ http://www.cmsthailand.com/modules/mydownloads/viewcat.php?cid=1
หรือที่ http://www.atutor.ca/atutor/download.php
2.หลังการดาวน์โหลดมาให้ทำการแตกไฟล์ด้วย WinRAR หรือ Winzip



รูปแสดงโฟลเดอร์หลังการแตกไฟล์

ทำความเข้าใจโปรแกรม ATutor

ATutor เป็นระบบ Open Source Web-based Learning Content Management System เรียกชื่อย่อว่า LCMS* ใช้ในการสร้างระบบเรียนรู้แบบออนไลน์ (E-Learning) สามารถแยกผู้ใช้งานเป็นสามส่วนคือส่วนผู้ดูแลระบบ ส่วนอาจารย์ และส่วนนักศึกษา นับเป็นระบบ LCMS ที่ได้รับความนิยมอยู่ในอันดับต้นๆ ส่วนมากทูลตัวนี้ได้รับความนิยมอยู่ในแวดวงการศึกษา
ATutor เป็นซอร์ฟแวร์ที่มีลิขสิทธิ์แบบ GPL (General Public License) หรือลิขสิทธิ์แบบฟรีนั่นเอง ผู้นำไปใช้สามารถพัฒนาต่อยอดได้

*LCMS = LMS+CMS
LMS (Learning Management System)
CMS (Content Management System)

วิธีการติดตั้งใช้งาน LCMS ตัวนี้ผู้ใช้สามารถติดตั้งได้ 2 วิธีคือ
วิธีที่ 1 ติดตั้งแบบเดี่ยวๆ
วิธีที่ 2 ติดตั้งเป็นโมดูลเสริมในระบบ CMS อาทิ PostNuke, Mambo

ความต้องการด้านซอฟต์แวร์
• Web Server เป็น Apache หรือ IIS
• โปรแกรมภาษา PHP เวอร์ชั่น 4.2.0 ขึ้นไป
• ฐานข้อมูลเป็น MySQL เวอร์ชั่น 3.23.x ขึ้นไป
• โปรแกรม phpMyAdmin
สรุป
ATutor เป็นเครื่องมือที่นิยมนำมาทำระบบ E-Learning สำหรับใช้งานในโรงเรียน สถาบันการศึกษา บริษัทเอกชน สำหรับในไทยเราเอง ATutor เป็นทูลที่ได้รับความนิยมเพียงระดับหนึ่งเท่านั้น ปัจจุบัน ATutor ได้รับการแปลเป็นภาษาต่างๆ มากมายรวมทั้งภาษาไทย สามารถดูภาษาที่ ATutor รองรับอยู่ในปัจจุบัน (27/03/48) ที่ http://www.atutor.ca/atutor/translate/ สำหรับ ในที่นี้ผู้เขียนได้อธิบายเฉพาะการติดตั้ง ATotor แบบเดี่ยวๆ เท่านั้น
ปัจจุบันนี้ ATutor สามารถติดตั้งเป็นโมดูลเสริมในระบบ CMS ยอดนิยมอย่าง PostNuke, Mambo สามารถอ่านรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่เว็บท่าของ ATutor คือ ATutor.ca

cms ที่เลื่อกทำ

ATutor

เพราะว่าความสามารถของ

ATutor เป็นระบบที่ใช้งานง่าย มีเครื่องมือพื้นฐานที่จำเป็นสำหรับผู้ดูแลระบบ ผู้สอน และ
ผู้เรียน ซึ่งช่วยให้การจัดสภาพแวดล้อมทางการเรียนการสอนผ่านเว็บเป็นไปได้อย่างมีประสิทธิภาพ ผู้สอน
สามารถสร้างและปรับปรุงเนื้อหารายวิชาในรูปแบบของเว็บ (web-based content) เพื่อถ่ายทอดสู่ผู้เรียน
ได้โดยสะดวก และสามารถใช้เครื่องมือช่วยในการจัดกิจกรรมอื่น ๆ เช่น การทดสอบแบบออนไลน์ การ
ติดต่อสื่อสารระหว่างผู้สอนและผู้เรียนในรายวิชานั้น รวมทั้งการติดตามพฤติกรรมของผู้เรียนในการเข้า
เนื้อหาและทำกิจกรรมภายในเว็บรายวิชานั้นได้

ประเภทของ CMS

1. eFront (อีฟร้อนท์) เป็นระบบสร้างศูนย์เรียนรู้ในหน่วยงานยุคใหม่ โดยที่ eFront เป็นระบบที่มีความสามารถสูงพัฒนาด้วยแนวคิดโดยใช้เทคโนโลยี Web 2.0 สามารถดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ http://www.efrontlearning.net

ความสามารถเด่นของ eFront
- Easy to us < มีความง่ายในการใช้งาน - Visually attractive < ส่วนติดต่อผู้ใช้มีความสวยงาม น่าใช้งาน - Technologically advanced < ใช้แนวการพัฒนาเชิงวัตถุ (Object-oriented) ผนวกกับ AJAX รองรับ Unicode, LDAP และมาตรฐาน SCORM - Pedagogical concepts < สามารถออกแบบหลักสูตรก่อแนการเรียนจริง - Open Source < เป็นซอฟต์แวร์โอเพ่นซอร์สสามารถดาวน์โหลดไปติดตั้งได้ฟรี - Complete < ตัวระบบมีความครบถ้วนสมบูรณ์ ไม่ว่าจะเป็น การสร้างบทเรียน (lesson structure and add content), แบบทดสอบ (online-tests), การมอบหมายงาน (assign projects) , การทำโพล (surveys), กระดานข่าว (communicate), การติดตามผู้เรียน (track users), การสร้างใบประกาศ (create certifications)
2. เดิ้ล (Moodle = Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) คือ โปรแกรมที่ประมวลผลในเครื่องบริการ (Server-Side Script) ทำหน้าที่ให้บริการระบบอีเลินนิ่ง ทำให้ผู้ดูแลระบบสามารถเปิดบริการแก่ครู และนักเรียน ผ่านบริการ 2 ระบบ คือ 1)ระบบซีเอ็มเอส หรือระบบจัดการเนื้อหา (CMS = Course Management System) บริการให้ครูสามารถจัดการเนื้อหา เตรียมเอกสาร สื่อมัลติมีเดีย แบบฝึกหัดตามแผนการจัดการเรียนรู้ 2)ระบบแอลเอ็มเอส หรือระบบจัดการเรียนรู้ (LMS = Learning Management System) บริการให้นักเรียนเข้าเรียนรู้ตามลำดับ ตามช่วงเวลา ตามเงื่อนไขที่ครูได้จัดเตรียมอย่างเป็นระบบ และประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียน พร้อมแสดงผลการตัดเกรดอัตโนมัติ
ปัจจุบันมีโปรแกรมที่ทำหน้าที่เป็นเพียงระบบซีเอ็มเอส(ไม่มีระบบแอลเอ็มเอสในตัว) สามารถสร้างวัตถุเรียนรู้จากนอกมูเดิ้ล แล้วนำเข้าไปใช้งานในมูเดิ้ล เช่น สกอร์ม (SCORM = Sharable Content Object Reference Model) ที่สามารถนำไปติดตั้งเป็นส่วนหนึ่งในมูเดิ้ล หรือโปรแกรมเลินสแควร์ (Learnsquare) ได้
3. ATutor คือโปรแกรมประยุกต์ที่สามารถเสริมเข้าไปในเว็บไซต์เพื่อส่งเสริมการเรียนการสอน
ออนไลน์โดยมีการปรับเปลี่ยนได้ตามความเหมาะสม เป็นเครื่องมือที่บรรจุโมดูลต่างๆ เช่นเดียวกับ
โปรแกรม Moodle เป็น Learning Content Management System (LCMS) และเป็นซอฟท์แวร์ Open
Source ฟรี ภายใต้ GPL (General Public License) รองรับมาตรฐาน SCORM ดังนั้นในการนำระบบไป
ใช้งาน จึงไม่มีค่าใช้จ่ายใด ๆ ในด้านซอฟต์แวร์ นอกจากนั้นกลุ่มผู้พัฒนาได้จัดเตรียมแผนการพัฒนา
ปรับปรุง ระบบอย่างต่อเนื่อง พร้อมทั้งจัดระบบและเครื่องมือสำหรับให้การสนับสนุนและช่วยเหลือผู้ใช้
ระบบผ่านทางเว็บไซท์ของ ATutor
4.Claroline eLearning เป็นที่มาเปิดและแพลตฟอร์ม eWorking ให้ครูในการสร้างหลักสูตรออนไลน์ที่มีประสิทธิภาพและการจัดการเรียนรู้และกิจกรรมร่วมกันบนเว็บ แปลเป็น 35 ภาษา, Claroline มีผู้ใช้ทั่วโลกขนาดใหญ่? และพัฒนา? ชุมชน)

5. Sakai
ซาไกเป็นสมาชิกความร่วมมือและการเรียนรู้สิ่งแวดล้อม ผู้ใช้หลาย Sakai ปรับใช้เพื่อสนับสนุนการเรียนการสอน, ad hoc กลุ่มความร่วมมือการสนับสนุนสำหรับพอร์ตการลงทุนและความร่วมมือวิจัย
ซาไกเป็นผลิตภัณฑ์แหล่งฟรีและเปิดที่สร้างและดูแลโดยชุมชน Sakai การพัฒนารูปแบบของซาไกเรียกว่า"มา Community"เพราะหลายนักพัฒนาสร้าง Sakai เป็นมาจากชุมชน"ขององค์กรที่มีการรับรองและใช้ Sakai
6.Docebo เป็น Open Source e - Learning แพลตฟอร์ม (LMS และ LCMS) ที่ใช้ในองค์กรและสูงกว่าตลาดการศึกษา
7.Dokeos เป็นชุดการเรียนรู้ที่ช่วยให้คุณสร้างจัดระเบียบและฝึกปฏิบัติตามกิจกรรมการเรียนรู้ นี่คือตัวอย่างรวดเร็ว การสาธิตลงทะเบียนเป็นผู้สร้างหลักสูตรใน Dokeos Free Campusชุดการเรียนรู้วิชาชีพ # 1 ที่มาเปิดสร้าง e - หลักสูตรการใช้แม่แบบหลักสูตร SCORM นำเข้า ประเมินผู้เรียนผ่านการทดสอบและการสำรวจ โค้ชพวกเขาผ่านเครื่องมือการติดต่อ แปลงเอกสาร Word และ Powerpoint ในหลักสูตร

8 Ilias เป็นพลัง web - based ระบบการจัดการเรียนรู้ที่ช่วยให้คุณสามารถจัดการการเรียนรู้ทรัพยากรในระบบรวม

9. More... เครื่องมือบล็อกDrupalGeeklogLifeTypeสังหาริมทรัพย์ประเภทMyPHPblogไส้PloggerSerendipityWordPressb2evolutionbBlogpMachine

e-Learning คือ การเรียน การสอนในลักษณะ หรือรูปแบบใดก็ได้ ซึ่งการถ่ายทอดเนื้อหานั้น กระทำผ่านทางสื่ออิเล็กทรอนิกส์ เช่น ซีดีรอม เครือข่ายอินเทอร์เน็ต อินทราเน็ต เอ็กซทราเน็ต หรือ ทางสัญญาณโทรทัศน์ หรือ สัญญาณดาวเทียม (Satellite) ฯลฯ เป็นต้น ซึ่งการเรียนลักษณะนี้ได้มีการนำเข้าสู่ตลาดเมืองไทยในระยะหนึ่งแล้ว เช่น คอมพิวเตอร์ช่วยสอนด้วยซีดีรอม, การเรียนการสอนบนเว็บ (Web-Based Learning), การเรียนออนไลน์ (On-line Learning) การเรียนทางไกลผ่านดาวเทียม หรือ การเรียนด้วยวีดีโอผ่านออนไลน์ เป็นต้น

ในปัจจุบัน คนส่วนใหญ่มักจะใช้คำว่า e-Learning กับการเรียน การสอน หรือการอบรม ที่ใช้เทคโนโลยีของเว็บ (Web Based Technology) ในการถ่ายทอดเนื้อหา รวมถึงเทคโนโลยีระบบการจัดการหลักสูตร (Course Management System) ในการบริหารจัดการงานสอนด้านต่างๆ โดยผู้เรียนที่เรียนด้วยระบบ e-Learning นี้สามารถศึกษาเนื้อหาในลักษณะออนไลน์ หรือ จากแผ่นซีดี-รอม ก็ได้ และที่สำคัญอีกส่วนคือ เนื้อหาต่างๆ ของ e-Learning สามารถนำเสนอโดยอาศัยเทคโนโลยีมัลติมีเดีย (Multimedia Technology) และเทคโนโลยีเชิงโต้ตอบ (Interactive Technology)

คำว่า e-Learning นั้นมีคำที่ใช้ได้ใกล้เคียงกันอยู่หลายคำเช่น Distance Learning (การเรียนทางไกล) Computer based training (การฝึกอบรมโดยอาศัยคอมพิวเตอร์ หรือเรียกย่อๆว่า CBT) online learning (การเรียนทางอินเตอร์เนต) เป็นต้น ดังนั้น สรุปได้ว่า ความหมายของ e-Learning คือ รูปแบบของการเรียนรู้ด้วยตนเอง โดยอาศัยเครือข่ายคอมพิวเตอร์ หรือสื่ออิเลคทรอนิกส์ในการถ่ายทอดเรื่องราว และเนื้อหา โดยสามารถมีสื่อในการนำเสนอบทเรียนได้ตั้งแต่ 1 สื่อขึ้นไป และการเรียนการสอนนั้นสามารถที่จะอยู่ในรูปของการสอนทางเดียว หรือการสอนแบบปฎิสัมพันธ์ได้

CMS ย่อมาจาก Content Management System เป็นระบบที่นำมาช่วยในการสร้างและบริหารเว็บไซต์แบบสำเร็จรูป โดยในการใช้งาน CMS นั้นผู้ใช้งานแทบไม่ต้องมีความรู้ในด้านการเขียนโปรแกรม ก็สามารถสร้างเว็บไซต์ได้ ตัวของ CMS เองจะมีโปรแกรมแถมมาและสามารถแทรกเองได้มากมายเช่น webboard , ระบบจัดการป้ายโฆษณา , ระบบนับจำนวนผู้ชม แม้แต่กระทั่งตระกร้าสินค้า และอื่นๆอีกมากมาย

CMS เป็นเหมือนโปรแกรม โปรแกรมหนึ่ง ที่มีผู้พัฒนามาจากภาษาคอมพิวเตอร์ที่ใช้ในเว็บไซต์เช่น PHP , Python , ASP , JSP ซึ่งในปัจจุบันมีคนใจดีพัฒนา CMS ฟรีขึ้นมามากมายอย่างเช่น Mambo , Joomla , Wordpress

K.M ย่อมาจาก Knowledge Management ซึ่งแปลเป็นภาษาไทยว่า การจัดการความรู้ การจัดการความรู้ในองค์กร หมายถึง การรวบรวมองค์ความรู้ที่มีอยู่ในองค์กร ซึ่งกระจัดกระจายอยู่ในตัวบุคคลหรือเอกสาร มาพัฒนาให้เป็นระบบ เพื่อให้ทุกคนในองค์กร สามารถเข้าถึงความรู้ และพัฒนาตนเองให้เป็นผู้รู้ รวมทั้งปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ อันจะส่งผลให้องค์กรมีความสามารถในเชิงแข่งขันสูงสุด โดยมีความรู้ 2 ประเภท คือ

1. ความรู้ที่ฝังอยู่ในคน (Tacit Knowledge) เป็นความรู้ที่ได้จากประสบการณ์ พรสวรรค์

2. ความรู้ที่ชัดแจ้ง (Explicit Knowledge) เป็นความรู้ที่สามารถรวบรวม ถ่ายทอดได้ โดยผ่านวิธีต่าง ๆ เช่น การบันทึกเป็นลายลักษณ์อักษร ทฤษฎี คู่มือต่าง ๆ และบางครั้งเรียกว่า เป็นความรู้แบบรูปธรรม

LMS ย่อมาจาก Learning Management System โดยมีคุณสมบัติที่สำคัญดังนี้
- เป็นซอฟต์แวร์ที่ทำหน้าที่บริหารจัดการเรียนการสอนผ่านเว็บ ประกอบด้วยเครื่องมืออำนวยความสะดวกให้แก่ผู้สอน ผู้เรียน ผู้ดูแลระบบ โดยผู้สอนสามารถนำเนื้อหาและสื่อการสอนใส่ไว้ในโปรแกรมได้สะดวก
- ผู้เรียนและผู้สอนสามารถใช้เครื่องมือสื่อสารที่ระบบจัดไว้ให้ได้ ทุกองค์ประกอบ
- มีการเก็บบันทึกข้อมูล กิจกรรมการเรียนของผู้เรียนไว้บนระบบเพื่อผู้สอนสามารถนำไปวิเคราะห์ ติดตามและประเมินผลการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ